Verden Var Flat

“Matematiker og oxfordprofessor Marcus du Sautoy har gitt britene årsaken til at Beckham valgte tallet 23 på fotballdrakten og blitt deres fremste realfagsambassadør. Mannen er hekta på primtall, og hans spalte i The Times heter «Sexy Maths».” På denne måten reklamerte UiO for forelesningen som er en del av prosjektet med nytt realfagsbibliotek. Denne mannen måtte jeg høre.

Les mer her... (studentblogg.tekna.no)

Det heter vel egentlig "mellom bakkar og berg", men i det siste har det gått litt fort i svingene. Høsten har startet for fullt, og det skjer noe hele tiden. Møter i ett sett, opptatte helger, jobb, innleveringer, forelesninger, og fjorten hundre andre ting.

Førstkommende helg skal jeg kose meg med internasjonal komitee i NSO, helgen etter det så er det studentkontaktopplæring i Tekna. I morgen og på søndag skal jeg hjelpe mormor og morfar. På mandag et møte i Tekna, og jeg skulle gjerne ha snakket med folkene i Cybernetisk Selskab på UiO.

Kanskje når oktober starter så kan det hende at det roer seg...

På fredag hadde jeg siste eksamen før sommeren, så nå er jeg ferdig med alle fagene for dette semesteret, selv om at det avhenger litt av karakterene jeg får.

Nå skal det bli deilig med sommer hvor jeg har en helt normal jobb, og ikke trenger å bry meg om innleveringer, eksamener og oppgaver. Ferie!

I dag var det en sak i Aftenposten om at norske høgere utdanningsinstitusjoner gir for gode karakterer sammenlignet med standarten i Europa. (Les artikkelen her: http://www.aftenposten.no/kul_und/article3666496.ece ). Problemet med denne artikkelen er at de har glemt et vesentlig punkt, nettopp det som gjør at denne forskjellen er mulig og at resultatet er korrekt.

Systemet i Europa ble innført med Bolognaprosessen, kalt ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System). Norge innførte nytt karaktersystem i kvalitetsreformen. De ser med første blikk helt lik ut, men de har en grunnleggende forskjell. Den europeiske er dynamisk og den norske er statisk. Det vil i praksis si at den europeiske sier at de 10 % beste skal få karakteren "A" og de 30 % prosentene i midten skal få karakteren "C". Den norske sier at de har fått "A" har "Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Kandidaten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet." (hentet i fra http://www.uhr.no/utdanning/karakterpanel_1 ).

Her kommer problemet - disse ser så like ut at man ikke legger merke til forskjellen. Ser man til for eksempel til Sverige eller Danmark ser man at de har beholdt den gamle karakterskalaen slik at det ikke skal skape forvirring. En av grunnene til dette er at deres nasjonale karakterskala skal kunne være "flytende" i forhold til den europeiske standarden. Slik at en karakter kan et år være en "A" og neste år være en "B" i ECTS-systemet.

Alle studenter har krav på et vitnemålstillegg som forklarer hvordan det norske systemet er koblet opp mot det europeiske. Og der kan man per definisjon få en "A" på masteroppgaven i det Norske systemet, mens det kan stå at det tilsvarer en "B" i ECTS.

Jeg ønsker å beholde systemet som er i dag, nettop for at mine karakterer ikke skal være avhengig avhenging av de jeg har gått sammen med på universitetet.

Helt tilslutt vil jeg bare påpeke at det er kun karakterene "A" til "E" det er snakk om og at "F" er stryk uansett og tas ikke med i statistikken i ECTS-systemet.

Nr. 1:
Mannen i huset går inn på badet, akkurat idet hans hustru forlater det - dørklokken ringer.
Hustruen slynger et håndkle omkring seg og løper nedenunder.
Da hun åpner døren, står naboen Bob utenfor.
Før hun får sagt noe, sier han: "jeg gir deg 800 kroner hvis du lar håndkledet falle".
Hun tenker over det et øyeblikk, slipper håndkledet og står nå naken foran Bob.
Etter få sekunder gir Bob henne de 800 kronene og går.
Kvinnen tar håndkledet rundt seg igjen og går ovenpå.
Da hun kommer inn på badet, spør mannen: "Hvem var det?"
"Det var Bob", svarer hun.
Okay, sa han noe om de 800 kronene han skylder meg?"

Moralen: Hvis du deler viktig informasjon om utestående og risiko med aksjonærene, er du muligens i stand til å unngå unødvendige avsløringer.




Nr. 2:
En prest har tilbudt en nonne skyss. Da hun setter seg inn, krysser hun bena så hun kommer til at vise noe av bena. Presten blir så overrasket, at han holder på å kjøre galt.
Etter å ha fått kontroll over bilen igjen, legger han sin hånd på hennes ben. Nonnen: "Fader, husk salme 129"
Presten fjerner sin hånd, men da han skifter gear, legger han den igjen på hennes ben. Igjen sier nonnen: "Fader, husk salme 129"
Presten: "Unnskyld Søster, men jeg er svak"
De kommer til klosteret, og nonnen stiger ut av bilen.
Da presten ankommer kirken, skynder han seg inn og slår opp på salme 129. Der står: "Gå fremad og søk høyere oppe - og du vil oppleve himmelen"

Moralen: Hvis du ikke holder deg godt informert i jobben, risikerer du å gå glipp av store muligheter. (Av og til er det ikke nok å tro, men en fordel å vite)




Nr. 3:
En selger, en kontorassistent og deres sjef er på vei til lunch, da de finner en antikk oljelampe.
De gnir på den og en ånd kommer ut.
Ånden sier: "Takk for at dere slapp meg ut... Jeg vil nå gi dere hver ett ønske"!
"Meg først, meg først" sier kontorassistenten ...."Jeg vil til Bahamas, seile rundt i en speedbåt og slett ikke tenke over livets problemer" - POFF! - og borte var hun.
"Meg nå, meg nå" sier selgeren. "Jeg vil til Hawaii - slappe av på stranden med egen personlig massøse og drikke uendelig mange Pina Coladaer - og møte min livs kjærlighet" - POFF - og borte han også.
"OK, så er det din tur!" sier ånden til sjefen.
Sjefen: "Jeg vil bare ha de to tilbake på kontoret etter lunch "

Moralen: La alltid sjefen snakke først!




Nr. 4:
En kråke sitter i et tre og dovner seg hele dagen lang.
En kanin spør: "Kan jeg også sitte som deg og gjøre ingenting hele dagen?"
Kråka svarer: "Tjooo, hvorfor ikke? - Gjør du bare det!"
Kaninen satte seg på bakken under kråka og slappet av.
En rev sprang plutselig frem fra en busk og spiste kaninen.


Moralen: For å ikke gjøre noe som helst, skal man sitte temmelig høyt oppe.

For dere som ikke vet det så er Høgskolen i Oslo (HiO) og Høgskolen i Akershus (HiAk) i gang med sammenslåing. De har slagordet "én høgskole på vei mot universitet". Jeg har havnet i en referansegruppe til denne sammenslåingen, og følger da nøye med i prosessen.

Høgskolen i Akershus (Foto: John Anthony Hughes)

Det er veldig mange spennende diskusjoner om hvordan dette skal gjøres, både hvordan dette nye universitetet skal beholde profesjonsvinklingen de to institusjonene har i dag, og hvordan man skal organisere utdanningen og forskningen. Vi hadde et møte i dag hvor vi så på to tema; faglig organisering, og etterutdanning og oppdragsvirksomhet.

Gruppene som arbeider med å utrede disse tingene, har gjort en god jobb. Men frem til nå har de ideer det er vanskelig å være uenig om. Organisering av den faglige virksomheten er av veldig stor interesse. De har planer om fire fakulteter, hvor de skal fordele utdanningene. De de forskjellige fakultetene vil sannsynligvis være Utdanning, Helse, Samfunnsfag og Teknologi/Design/Estetiske fag.

Jeg synes egentlig det er greie inndelinger, men litt usikker på den siste. I fakultetet for Teknologi/Design/Estetiske fag, vil man få alt fra regi til elektro. Men det jeg gleder meg spesielt til er kampen om hvor mye penger hvert fakultet skal få per student. Det er nok en av de store diskusjonene som kommer.

Vi har tidligere sett litt på universitets strategien for institusjonene, den ble godt kommentert. Noen av momentene som har kommet frem er at den var for vag, hadde for lite fokus på økonomi, hadde for lite fokus på studentene, o.s.v. Vi får se hva som havner i resultatet av høringsrunden.

Men hva kommer navnet på den nye institusjonen kommer til å bli UiO2? Arbeidslivsuniversitetet i Oslo? Noen forslag?

Les mer om sammenslåingen på http://www.hio-hiak.no/

Hipp hipp hurra!!! Det er 17. mai!!! Ikke like fint vær som i fjor, men helt ok. Startet dagen i Gjerdrum, med en litt sen frokost, hos familien til kjæresten min. Så var det en hyggelig middag i Lillestrøm. Nå sitter vi å ser på film å slapper av, før vi skal ned til et vennepar for å spille litt spill.